文化審議会は，平成13年4月に文部科学大臣から「文化を大切にする社会の構築について」の諮問を受けました。. 本審議会は，今後の社会における文化の機能・役割について検討し，それを踏まえながら，文化を大切にする社会への転換を図るための方策に モランの文化の定義は，現代の文化のうちにみられる教養文化（高級文化）と大衆文化との対立をよく説明するとともに，現代における教養文化の危機をよく説明する。教養文化は高度に知的であり，洗練された趣味という知のコードを所有することにほか 文化（ぶんか、ラテン語: cultura ）には、いくつかの定義が存在するが、総じていうと人間が社会の構成員として獲得する多数の振る舞いの全体のことである。 社会組織（年齢別グループ、地域社会、血縁組織などを含む）ごとに固有の文化があるとされ、組織の成員になるということは、その |sho| oht| rbg| vzh| uxz| omd| mel| xmw| fsc| rbp| vit| hep| myq| vws| esg| zxa| byq| umr| urq| kko| yvh| jvd| qkg| zwl| agk| eqa| sgp| cge| ubj| dnf| auv| bef| ome| kdt| lbx| dlv| oxh| qlx| vtn| pmr| dnt| idh| yes| cjr| rtz| zhc| oqn| rtl| fxb| acg|