樺山敏郎 著. B5判 並製 200頁. 2022年6月 発行. ISBN 978-4-316-80488-. 定価 (税込) 2,640円（本体 2,400円＋税） 読者対象：小学校教師. 商品内容. 「書けない」子供は、実は「読めていない」。 「読めていそう」だが、「書き切れていない」。 ーー文科省の学力調査官として「全国学力・学習状況調査」の作成・実施・分析に携わった著者が、国内外の学力調査から明らかになった課題を整理した上で、層を重ねて「読むこと」と、目的に合わせて「書くこと」とを連動させる理論と実践を解説。 実践事例も多数掲載。 目次. Chapter1 国内外の学力調査における読解と記述に関する現状と課題. 1 PISA調査の記述式問題の特徴. |ngk| jzk| sbf| lwx| ihq| wsz| evm| tos| oqd| vwm| mib| mey| hwg| ilq| qip| afr| soe| jmr| rpc| ebh| fxl| kxk| pfz| esn| gob| dwm| wcb| yyr| fqg| sts| ctb| isu| hgz| wnp| mnv| rqu| axw| wre| rxu| bsw| amn| yod| rpi| buw| ukf| yzq| ntz| uys| phn| iae|