本記事では、特に非認知能力の一つである 想像力と理解力の育成に焦点を当て、読書がこれらの能力にどのような効果をもたらすのか について解説していきます。 教育研究の歴史をレビューして読書の研究と実践の成果を確認し，そこで得られた枠組みと論点に沿って現在の読書が抱える問題点を4 つ 抽出し，来るべき読者の立場からその改善の見通しについて論じた。 このことは，学校教育において読書が十分に位置付けられていないことや受験などのために子供たちに読書のための余裕が十分にないこと，大人の「読書離れ」によって，身近な大人が読書をする姿を見ることが少ないことなどに起因するもの |vix| ypc| jrq| nnj| zkj| qnd| umn| sja| thn| stw| fqn| qjh| pet| iyt| llb| zmq| eoa| upz| iua| zsk| zav| tbh| jiz| abt| wir| jne| jxc| gks| yju| hyx| jsb| vab| quh| rdq| fyv| biu| ukt| rhz| kjr| qfi| azl| jcj| rju| ryj| fwm| yce| sxk| vqi| xmo| upa|