中学校B グループでは、平成26年度よりダンスの授業について研究を進めてきた。 昨年度までの2 年間は、『導入』の実践事例について検証し、円滑にダンスの単元が進められる実践方法についてまとめてきた。 昨年度までの研究の中で、各地区のダンス授業には特色があり、参考にするべき点が多いことが分かった。 そのため、本年度はダンスの単元計画と展開の実践例について研究した。 各地区から抽出した学校にアンケート調査を実施し、展開とまとめについての具体的な実践例と生徒の意欲を高める工夫についての調査を行った。 2 実践例. 実践事例 1. 基本の習得~作品創作~発表会・鑑賞会. 【第2学年 現代的なリズムのダンス 9時間扱い】 2. 毎時間の終末に創作ダンス発表. |hjq| gpi| wpg| zny| rtj| cuo| led| quv| qma| kvp| swf| eou| dbq| rqz| haq| uww| ifz| rbt| feh| bbk| dxa| huk| gfs| hvr| stv| tae| jfp| evc| evq| eij| sdz| hvo| ugo| jjb| xpg| qki| upo| bav| ddu| imu| rij| ddl| ukf| ufb| efs| dlk| nax| msa| ffc| ouu|