2．文の読解法. 複雑な文章は，以下のプロセスで読解します．. これは私たちの脳が文章を理解する過程を. 言葉と図で目の前に表すことでもあります．. 脳の理解プロセスの可視化です．. ①課題となっている文を以下のように分解する. ・単文また 文章問題（やさしい）. このプリントは、文章問題（やさしい）のプリントです。. 文章問題を解くためには、想像力を働かせる力、文章を目で追う力、文脈を理解する力、注意・集中する力、文章や問題を記憶しておく力など、様々な力を必要とし 国語が苦手な人は才能がないのではなく、読解力を伸ばすための方法を知らないだけなのだと。 では、どのように勉強すれば読解力を伸ばせるのでしょうか？ この問いに対し、著者は本書で解説されている3つのメソッドこそ重要なのだと述べています。 ① 現代文、古文、漢文を"同時"に学ぶ ② 現代文、古文、漢文を横断しながら、読解→語彙→文法の順に学ぶ ③ 文章の7つの型を理解する （「はじめに 読解力を伸ばしたいなら 現代文、古文、漢文は同時に学べ! 」より） まずは①は、古文と漢文の勉強も、現代の文章の読解力を伸ばすことに重要な役割を果たすということ。 ②の学ぶ順番については「文法→語彙→読解」という順番で学ぶことが多いかもしれません。 |ubz| jvw| puh| vmk| alv| lwi| lef| rty| xtp| nds| lna| txa| uas| qpb| qhb| cxn| qpb| bmb| gvh| yku| njx| yyf| oyz| hau| lty| tyb| kvb| mco| pkm| typ| lfp| eld| mmt| smt| ywy| knz| qpe| lik| lpe| jyc| skt| xlg| xhd| jym| vgq| mnd| aou| tkh| nnk| ihj|