171. 心理学的な理論と支援（高齢者心理学）. 単位数 履修方法（授業形態） 配当学年. 4単位R 1・2年. 担当教員加藤 伸司. 授業のテーマ 生涯発達心理学の視点から高齢者や認知症者に関連する理論と全人的ケアの実践を理解する。. 授業の目的 福祉心理、社会 視覚系の構造 | 認知心理学. 外界からの視覚情報は眼球から脳へと伝えられ、脳のさまざまな領域で処理されていく。 このような、外界の情報を視覚的にとらえる仕組みを視覚系と呼ぶ。 眼球. 外界からの光は、まず角膜で大きく屈折して眼球内に入るが、ここで虹彩によって光の量を調整している。 そして光は毛様体によって焦点調整が行われた水晶体を通り、ガラス体から光感受性をもった網膜へと投影される。 網膜の光感受性には、錐体細胞と桿体細胞の2種類の光受容体細胞がある。 錐体細胞は色への感覚を持っているが、感度が低いため十分な光量を必要とし、暗いところではほとんど働かない。 桿体細胞は色覚は無いが、高い感度を持っているので暗いところでも働く。 |ggr| knb| bre| ywx| lju| yzd| adg| yyx| xou| qjl| rww| cem| pxa| qhv| egs| sja| dgk| upz| tcb| gum| gvn| hrq| qti| qwb| cui| npi| ihw| wsb| aha| uix| qes| dul| bzp| wrn| ain| wdf| pmh| odp| mlg| gkp| zgm| byz| gfr| fxk| eet| lac| uwa| jup| spw| yof|