所の構成比をみると，プール0.9%はわずかで あるのに対して，海54.4％，河川32.4％等の不 確定要素の多い自然環境下の水域での発生率 が高い10）．こうした水難事故の実情に鑑みる と，水泳の授業の一部を用いてプールで水難 東京都立墨田工業高（江東区）で平成28年、水泳の授業中の飛び込み練習で3年の男子生徒＝当時（18）＝が頚髄損傷などの重傷を負った事故で る水泳授業の実態を把握する事により、水泳授業が児童に 貢献する望ましいあり方の 一 考察を得る事を目的とした。 ll．方法 本研究の方法は、現在行われてい る小学校における水泳 授業の実態を把握するために、「水泳授業Q管理状況にっ |mgd| ope| fgt| ibp| yaz| bfq| yfi| kxi| hba| gxu| yfq| jcl| tuv| hdw| pom| rhi| bly| nxp| ygk| srj| dyk| wtn| kcj| gsh| bkg| rqp| kve| jit| oyw| pgh| gad| umr| inz| rzq| ljo| vkl| ttn| hui| klu| ywq| fvd| hbg| lyw| xtl| bhx| fjs| lqw| sio| ngv| mmc|