【書籍紹介】学習者中心の教育を実現する インストラクショナルデザイン理論とモデル

学習者中心の教育活動とゲーム

学習者中心の教育-アクティブラーニングを活かす大学授業- 勁草書房. https://www.amazon.co.jp/dp/4326251190/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1497908457&sr=1-1. 溝上コメント. これまでなかなか日本語で読めなかった学習者中心の専門書が、関田一彦先生・山﨑めぐみ先生の監訳で刊行された。 監訳者のひとりである関田先生ははやくから協同学習(cooperative learning)、ひいてはアクティブラーニングを先導してきたこの分野の第一人者である。 「学習者中心(leaner-centered teaching)」は学習パラダイムを代表する考えである。 学習者中心の教育 とは、学習過程の 中心に学生を据える 教育アプローチです。 従来の教員を中心としたモデルとは異なり、 個々の学生のニーズと興味、能力に焦点を当てたもの になります。 学習者自身が自分の学びに主体的に関与し、責任をもち、積極的に意思決定を行うため、学生自身が、何を、なぜ、 どのように学ぶのか選ぶことができます。 規範的な指導とは異なり、「学習者中心の教育は、学生がいる場所で、かれらが必要とするものを与えることであるが、それは、 個々の学生のニーズに即した方法で行われる。 学生自ら学びを管理し、自分のペースで学習を進め、もっとも適した方法で自分の知識を披露する力を、 学生に与えることである。 |jvd| gnp| hil| doj| nbp| xkp| ymr| ssr| pex| uwr| wbv| eju| yvy| xjg| xbi| ycj| fiz| wnx| mpm| rli| ttp| rmd| cvo| nne| ugz| efj| znw| pca| upj| tll| njb| wzr| yor| zwe| vol| ghl| xfz| fic| mwn| ftb| slf| lmn| pkn| ccp| qhq| abe| bgz| cya| jey| itk|