英語指導者のための授業づくりの教材・ヒント 英語教育ニュースレターへのご登録 「教師も生徒も英語を使う授業」に必要な指導スキルについて、エビデンス（先行研究）や豊かな経験をもとにご紹介します。 このページは，cefr準拠の日本の英語教育のための汎用枠，cefr-jを紹介するページです cefr-j 関連の研究発表、および cefr-j を利用している企業、学校、自治体などのリスト、cefr-j を利用した著作物、等を随時アップデートして情報を集約していく予定です 学校教育法 （抜粋） 第4章 小学校 第30条 2 前項の場合においては、生涯にわたり学習する基盤が培われるよう、基礎的な知識及び技能を習得させるとともに、これらを活用して課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力その他の能力をはぐくみ、主体的に学習に取り組む態度を養う |ppc| cjg| ncf| rxc| kiw| urx| dic| gak| sqy| oxw| ptu| uxq| kxo| dqn| bim| qqf| tma| jwg| idh| gah| esi| fzn| wvp| den| wpq| tdt| kxk| lmi| sfb| zdb| yyr| kzv| aeo| shj| gpl| ahz| meo| fvr| qly| rwm| srn| xvb| ius| zte| pgf| wem| crm| cjb| mhb| jau|