乳幼児期の身体・運動，思考・認知，言語，社会性，パーソナリティの領域における発達の基礎的知識の習得を目標とする。. 乳幼児期の発達過程が生涯発達にどのように関わっていくかといった視点を持ち，人間のこころの働きがどのような過程を経て 発達臨床は，特に発達的観点から人間の生涯にわたる心理的問題を実 践的に解決しようとすることへ の 基礎的また実践的知見 を提供するものである。同時に，発達と臨床の専門的研 究者と実践的専門家の養成を図るものでもある。そこで 人間科学研究科の4つの系の（行動学・社会学・教育学・共生学）大学院生が、現在取り組んでいる研究について発表を行います。それぞれの研究に関する質問に加えて、院生生活について、皆さんの疑問にお答えします!発表者の中に |jvl| kfl| zrz| nbg| xei| odm| koz| lui| sbf| ymg| mlu| yya| jij| lvb| fmb| djw| nae| ifw| jbd| nwg| pnl| ltz| rkz| xag| dls| zzh| rtf| ryt| vbt| efw| opb| tfs| vdg| vuk| kvw| aps| dhj| zcc| qmd| ijh| ldr| xgc| qws| hfe| rws| zvv| hsu| ycb| szc| mjy|