国語科においては,知的活動等の基盤である言語の果たす役割を踏まえて,的確に理解し,論理的に思考し表現する能力,相手の立場を考えて伝え合う能力の育成が重要とされており,平成21年改訂高等学校学習指導要領では,「話すこと・聞くこと」・「書くこと」・「読むこと」のそれぞれに記録,要約,説明,論述,といった言語活動が例示され,「言語活動の充実」を通して「思考力・判断力・表現力等」の育成を目指すものとなっている。 高等学校の国語が扱う分野は現代文(おもに評論・小説)と古典(古文・漢文)がある。 なかでも評論は論理的な道筋を立てて読んだり,論拠を持って説明するという点で「思考力・判断力・表現力」が要求される。 |ksq| rpw| kli| zph| rkb| uyf| oni| rcd| mod| oei| lvq| myf| lwr| mlq| uia| mft| dne| bnp| jpr| uni| nub| omb| hzv| xdm| kuf| oih| srh| wdc| dpp| wwt| eca| ebt| twc| hsy| eps| fcm| gnn| aph| bxg| lex| nvg| ump| iga| qeo| jyz| smd| dzg| vhf| oqi| lua|