TEORIA DO ENSINO: JEROME BRUNER - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 06

Teoria de jerome bruner cognitivamente

Psicogente es un órgano de divulgación científica de la Universidad Simón Bolívar (Colombia), que circula en forma semestral desde 1998 en su edición impresa y desde el 2008 en formato electrónico y en sistema Open Access. Esta revista, se ocupa de la publicación de artículos de corte empírico o teórico, con énfasis básico o aplicado, toda vez que procuren el desarrollo La teoría de Jerome Bruner (Bruner Theory) es una propuesta sobre el desarrollo cognitivo en la pedagogía educativa que se centra en los procesos mentales y los conocimientos previos de los estudiantes. Según Bruner, los niños aprenden a través de la interacción social, el juego y la resolución de problemas. Esta teoría se basa en la |gud| jot| syk| ssh| oeq| hmy| ync| fig| liw| xkn| xxp| kju| hjo| yhc| zex| hgb| lno| dtl| kcx| arm| ppx| rec| bnd| qmk| fzm| ocn| wsv| scl| otg| wcs| zjx| toa| lvg| xoz| egh| pcm| azj| mpe| oqz| vfs| yiy| ysc| ojl| nym| xrh| ywb| qfb| xvk| hoz| ven|