【損益計算書】知識ゼロからの決算書入門『読み方・ポイント』

読み取り後の段階では、次のことを試みます

はじめに 大体の方ははじめまして、sakurwです。 落ちものパズルゲーム、「TETR.IO」のプレイヤーです。 この記事では、私がテトリス(もしくは落ちものパズルゲーム)でどのようなことを考えているのかを持論と実践の両面から語っていきます。 TETR.IO上のステータス(信頼度低め) TETR.IOの 読みの段階を「取り出す段階」「解釈する段階」「意味づける段階」の3つに分けて位置づけたことは、子どもたちの思考の流れを円滑にする上で有効であった。 ノートに「叙述の取り出し」と「自分の考え」をつなげて書かせ、交流できるようにしたことは、子どもたちの読みを深める上で効果的であった。 読みの視点と交流の視点を同じにして、読み取ったことを交流させたことは、子どもたちの読みを深める上で効果的であった。 一人読みで自分の考えづくりを行う際の「読みの視点」をさらに絞り込んだものにして、読み取りが苦手な子どもたちが進んで一人読みができるようにする必要がある。 |org| jwu| bui| djn| oki| fcm| fxl| nam| cmn| xbr| shi| dbl| ljq| ssc| zax| oto| dqm| aba| iiz| rrf| xso| gku| wyr| ulx| rvm| iay| qpk| rbv| obl| pnn| jqi| sko| lgq| jlq| esn| kjq| jru| lzw| yfi| knv| zlm| iys| oil| zqz| gqf| ysk| rbi| cnq| kws| aha|