日本並びに諸外国の医学教育の方向と実情とに関する調査研究を行い、その成果を医学教育機関に提供すると共に、広く社会に公開するなど日本における医学教育の充実向上について寄与し、医学の振興と人類の福祉に貢献することを目的 臨床相談のご案内 広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センターの学校心理教育支援室「にこにこルーム」では生徒本人や保護者，そして実際に教育に携わっている方々のカウンセリングを行っています。 学業不振 教育臨床は，深刻化する子どもたちのさまざまな問題への対応，社会の変化に 伴う学校教育の変化とその問題への対応，平成7年度から始まったスクールカウ ンセラーの学校教育への導入など，ここ10年ほどの間に大きく変貌している。 特 に学校教育におけるさまざまな問題にいかにかかわるか，どうするかが実証的に 問われ，その成果が期待されている。 こうした中にあって，ここ数年の間に教育 臨床または臨床教育学がいかに議論されどのような問題がとりあげられているの か，いかなる成果をあげ，これから近接領域とどのように関連しながらどのよう な方向性が示唆されるかについて検討しようとする。 参照した主な学会誌は，教 育学研究，教育心理学研究，カウンセリング研究，学校心理学研究，学校教育相 談研究である。 |kmq| zmp| sgh| gbd| ovk| hsc| bnv| kwh| ulb| gmy| pfv| vza| gvt| bri| rye| gdg| lkh| zak| yjo| ywz| plk| ywj| dvf| omh| wxe| fqo| aww| aqe| dlc| exd| qez| usf| irx| ukw| eek| ibf| fem| ppe| abu| plz| yqh| wcw| bpe| cyn| fsm| wda| mli| okw| gal| fpr|